Estimados(as)
alumnos(as)stimados(as) alumnos(as)
Descripción de la asignatura:
"Acción valórica en el medio" es una asignatura
cuya finalidad es tener una presencia positiva en una comunidad elegida por ustedes, demostrando que ya poseen algunas competencias propias de la formación profesional recibida.
Se trabaja en forma individual o en equipos que podrán
conformar de acuerdo con sus facilidades para coordinar responsabilidades,
intereses y horarios. Por lo tanto, el
horario lo decidirá cada uno de ustedes.
Los equipos pueden ser
integrados por alumnos de diferentes Carreras Por ello es importante tener presente este
blog, el correo (lilian.arellano@upla.cl) y el horario de atención que he
dispuesto, para que mantengamos una comunicación constante y pueda orientar y
evaluar sus trabajos y el desarrollo del curso.
Para efectos de presentación en la Institución (escuela, hogares, liceos, juntas de vecinos, otras comunidades) deben remitirme todos los antecedentes de ustedes y de la institución u organización a beneficiar:
No pueden presentarse en la Institución elegida, sin antes haber presentado un bosquejo del Proyecto a desarrollar.
Para efectos de presentación en la Institución (escuela, hogares, liceos, juntas de vecinos, otras comunidades) deben remitirme todos los antecedentes de ustedes y de la institución u organización a beneficiar:
No pueden presentarse en la Institución elegida, sin antes haber presentado un bosquejo del Proyecto a desarrollar.
Mi horario de atención es: Miércoles 9:30 a 11.00 hrs.
Oficina 333. Si requieren otro horario, es necesario lo soliciten, previamente, a través de este correo.
Oficina 333. Si requieren otro horario, es necesario lo soliciten, previamente, a través de este correo.
El desarrollo de esta asignatura contempla 5 etapas:
1) Inmediatamente inscritos, remitan a
lilian.arellano@upla.cl, los siguientes antecedentes:
- Rut + Nombre completo + Carrera y promoción + correo upla +
celular y/o fono fijo
El plazo máximo para remitir estos datos, será el 24 de noviembre
2) Formación de equipos y elaboración de Proyectos
- Formados los equipos deben remitir el Proyecto al correo dado o
presentarse -todos los integrantes o un representante- en el horario de
atención dispuesto; para orientarles en la elaboración del Proyecto o darlo por aprobado y entregarles la carta de presentación.
3) Presentación y aprobación del Proyecto
- La presentación del
Proyecto debe atender a un formato tipo (ver entrada siguiente).
- Plazo máximo de
envío o presentación del Proyecto: 14 diciembre 2018
Se sugiere enviarlo
con anticipación, para posibles correcciones o sugerencias y así contar con más
tiempo para su presentación ante el representante de la Institución donde lo ejecutarán, la aprobación de éste, su implementación y, finalmente, ejecución y evaluación.
4) Ejecución del
Proyecto
- El Proyecto sólo puede ejecutarse una vez
obtenida la aprobación formal y ratificada con la firma de la Profesora de la Asignatura , a saber, Lilian Arellano Rodríguez.
5) Evaluación:
- El curso se inicia desde el momento en que se
inscriben. Cada correo que ustedes
envían o consulta en la oficina quedará registrado. Una vez formado el equipo,
pueden nombrar representante; de tal modo, esa persona siempre exprese y
comunique a sus representados. Es
importante cumplir con los tiempos y cualquier situación extraordinaria
comunicarla de inmediato al correo (impedimento de asistir por paro, tomas, enfermedad,
retiro del curso, etc.). En este
sentido, sólo pueden faltar a las actividades comprometidas, por problemas
médicos u otra fuerza mayor que deberá ser comunicada a tiempo; tanto a la Institución
beneficiaria como a nuestro correo.
- Se considera como
horas-curso aquellas que ocupan para preparar el Proyecto y cada actividad que
implica.
- La evaluación final contempla:
1) Entrega de
carta formal (timbre, fecha, firma) por parte del Director-a o representante de
la Institución
en que se ejecutó el Proyecto, que dé testimonio de su realización. Si se trata de una obra o producto
audiovisual de carácter educativo, debe entregarse para que forme parte del
material de nuestra Biblioteca, en beneficio de toda la comunidad (Caso de libros de audio para personas con discapacidad visual).
2) Autoevaluación: cada equipo de trabajo de acuerdo con los siguientes indicadores:
- Nombre,
Rut y Carrera de los integrantes
- Entrega de fotos
tomadas de las actividades y/o testimonio o evaluación de los participantes
beneficiados
- Reflexión sobre
el beneficio que sus acciones u obra implicaron para la comunidad beneficiada.
- Reflexión
sobre el beneficio que implicó esta actividad; para su formación profesional
y/o personal.
Fecha máximo de entrega: 4 de marzo 2019. (Esta fecha les permitirá
corregir o completar sus auto evaluaciones o ejecución de proyectos)
